Мобильный телефон - детям

[Ирина]

Не слышала про такую функцию, спасибо за информацию...

Не за что. Еще она может называться "Фиксированный набор". В инструкции к телефону Вы сможете найти, и как она называется, и как ее настроить. Так как это функция телефона, а не услуга, которую подключают у оператора, то это бесплатно должно быть.
А про повод для насмешек - это, мне кажется, вопрос больше поведения ребенка, нежели имеющихся у него предметов. Согласитесь, если ребенок в классе лузер, то пусть он хоть ноутбук в класс принесет и даст всем поиграть, все равно он лузером останется, одноклассники всегда найдут до чего докопаться. А если ребенок умеет себя защитить, то он и за телефон не будет стыдиться, и к нему будут нормально относиться.

[Domini Anna]

в принципе, тоже верно. но все же воспитать у ребенка чувство собственного достоинства легче, когда он не обделен необходимым. ведь даже если он крепиться и не обращает внимание на задирки, это еще не говорит о том, что для него такая ситуация бесследно пройдет.

[Анна]

в принципе, тоже верно. но все же воспитать у ребенка чувство собственного достоинства легче, когда он не обделен необходимым. ведь даже если он крепиться и не обращает внимание на задирки, это еще не говорит о том, что для него такая ситуация бесследно пройдет.

А может, наоборот, закалится?
Ведь если с детства будет у ребенка все хорошо, то он не будет готов к ударам жизни
Я думаю, ты понимаешь

[Domini Anna]

я понимаю, но считаю по-другому. может просто в поле моего зрения попадали именно такие люди. когда в детстве они чем то обделены, пусть даже в рамках воспитания стойкости, во взрослой жизни это выливается в три пути (у кого как):
1. ненависть к тем, у кого благосостояние лучше (блатные наворовали)
2. нежелание идти к материальным высотам (мы люди бедные, зато честные и духовные)
3. комплекс "это не для меня"

[Анна]

Анна, а как тогда по-твоему ребенка подготовить к жизни, если не давать ему попрактиковаться?
Одной теорией ребенка не защитить, по-моему...

[Domini Anna]

согласна, но методы надо выбирать соответствующие тому, чтоб он потом нормальное место в жизни занял. т.е. ребенка надо научить быть волком, а не овцой....

[MERSY]

Волк...овца...
А как просто человеком?

[Domini Anna]

человек среди овец и волков станет жалеть первых и, в конечном итоге, будет загрызан вторыми

[Анна]

человек среди овец и волков станет жалеть первых и, в конечном итоге, будет загрызан вторыми

Ты против правила "Защищать слабых"?

[Domini Anna]

конечно против! не вижу смысла....

[Анна]

Это уже ближе по смыслу к естественному отбору
Выживает сильнейший...
Как в животном мире
Разве человек не должен отличаться?

[Domini Anna]

должен, в лучшую сторону) справделиво, если в обществе людей (по аналогии с природой) буду выживать (читай-иметь успех, пре5имущества и т.д.) сильнейшие, умнейшие и т.д. они-основа эволюции, это нормально.

[Анна]

Некоторые умнейшие не всегда сильнейшие (я о физическом и умственном развитии)
И если поначала этого слабого, но умного некому будет защищать, то не факт, что он станет умнейшим

[Domini Anna]

сначала - родители, а дальше-собственный ум...
у меня, кстати, есть знакомый инвалид - генератор идей просто! у него много друзей-"быков", которые уважают его за помощь в решение "мыслительных" вопросов...

[Анна]

сначала - родители, а дальше-собственный ум...
у меня, кстати, есть знакомый инвалид - генератор идей просто! у него много друзей-"быков", которые уважают его за помощь в решение "мыслительных" вопросов...

Вот, значит, они защищают его как слабого физически
А он защищает их, как слабых умственно
Симбиоз
Так и надо